Docentes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) emitieron una serie de recomendaciones ante el uso excesivo de dispositivos electrónicos en el aula.
La pedagoga Yareni Annalí Domínguez dijo que el objetivo es generar espacios de aprendizaje donde haya escucha activa, reflexión y el reconocimiento de los otros.
Destacó que el vínculo humano debe estar sobre el algoritmo y las métricas sin que necesariamente se apaguen las pantallas o se descarte el uso de la tecnología en el aprendizaje.
8 recomendaciones ante el uso excesivo de dispositivos en aulas
La maestra Sandra Ortega Rivero hizo una serie de ocho recomendaciones que se basa en la responsabilidad compartida, destinadas a estudiantes, docentes y padres de familia:
- Acompañamiento para desarrollar un uso crítico y equilibrado
- Espacios de diálogo y convivencia entre estudiantes
- Aprender a regular la relación de los estudiantes con la tecnología
- Formación de estrategias para fortalecer el pensamiento crítico por parte de maestros
- Respaldo institucional para establecer acuerdos
- Acuerdos entre docentes y familias
- Trabajo colegiado
- Acuerdos basados en la realidad de cada comunidad
La maestra dijo que el aprendizaje debe darse sin prisa, con acompañamiento y tiempo compartido.
En últimos años se ha visto mermada la participación activa de los estudiantes, la disposición para aprender, la convivencia y se ha afectado el desempeño escolar y la concentración, contó.
Claudia Sheinbaum pide seguir debatiendo uso de celulares en escuelas
Claudia Sheinbaum, presidenta de México, dijo que no se trata de prohibir sino seguir discutiendo como sociedad cómo el celular puede ser un apoyo en la escuela.
Señaló que los padres de familia deben estar informados para hablar con sus hijos sin que se recurra directamente a la prohibición porque es benéfico para otros temas.
Sheinbaum se dijo sorprendida de que los jóvenes usen la Inteligencia Artificial como psicólogo.
