Infancias, escuela y obligatoriedad de la educación
Las rupturas en las comunidades científicas y académicas
Evaluación formativa y aprendizajes escolares
La educación en México, hoy: cifras y conceptos
En opinión de Juan Carlos Miranda Arroyo, las cifras, los conceptos y su narrativa constituyen herramientas clave para consolidar las políticas públicas educativas; de ello no hay duda. Sin embargo, también guardan una narrativa.Más noticias
50 años de historia de la psicología en México
En opinión de Juan Carlos Miranda Arroyo, la historia de la psicología mexicana representa la evolución de un campo académico y de trabajo profundamente influido por contextos sociales, culturales y políticos del país.
Habermas o la crítica a la racionalidad técnico-científica
Al retomar el pensamiento del filósofo y sociólogo Jürgen Habermas, Juan Carlos Miranda destaca que la ciencia y la técnica dejan de ser instrumentos neutrales y se convierten en la nueva ideología legitimadora del poder político.Libro: Liderazgo educativo y género
La obra, indispensable y oportuna, llena un vacío notable en la literatura sobre liderazgo educativo y su relación con la perspectiva de género, particularmente, en Latinoamérica, escribe Juan Carlos Miranda Arroyo en su columna.Más noticias
El necesario debate sobre los Libros de Texto Gratuitos
Los Libros de Texto Gratuitos requieren de correcciones permanentes, pero queda claro que la última palabra sobre los procesos formativos no la tiene el libro, sino el docente.
