México.- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) presentó el estudio "México. Políticas prioritarias para fomentar las habilidades y conocimientos de los mexicanos para la productividad y la innovación" en el que destaca que nuestro país necesita mejorar el papel de los profesores y hacer a un lado a aquellos profesionales de la educación que presenten bajo desempeño de manera reiterada.

Además, plantea la necesidad de establecer normas de práctica claras para los maestros y programas iniciales de alta calidad para su preparación, para atraer a mejores candidatos. Asimismo, recomienda mejorar los mecanismos de selección y evaluación de profesores.

La OCDE consideró en el estudio que resulta importante que el sistema universal de evaluación que ha sido establecido para los docentes ofrezca oportunidades de mejoramiento y esté alineado con la reforma al plan de estudios.

"Una vez que ha sido implementado y sus reglas se han establecido puede considerar las consecuencias asociadas con la formación y la evaluación final, entre las que se encuentran retribuir la excelencia docente y brindar apoyo a los profesores con un rendimiento menor. Los profesores que constantemente presentan un bajo desempeño deberían ser excluidos del sistema educativo".

La OCDE también advirtió que "para que las reformas educativas tengan éxito en México deben concebirse como una prioridad nacional, dentro de un contexto de consenso y políticas a largo plazo, que se extiendan a través de administraciones sucesivas con el fin de garantizar su continuidad", y que debe contar con el apoyo de autoridades nacionales y estatales, además de tener la participación de los "líderes del sindicato de maestros, los académicos, la sociedad civil y los padres de familia".

Con información de Milenio